Io ci sono…Stato!
Ieri, 19 aprile 2013, presso il Liceo Scientifico “C. Colombo” di Marigliano si sono riuniti gli alunni dell’istituto professionale “G. Ferraris”, dell’istituto tecnico” M. Rossi Doria” e naturalmente quelli dell’istituto ospitante per incontrare Mons. Beniamino Depalma, vescovo di Nola con diverse performance sul tema della legalità, inerenti al progetto “Sono STATO io” organizzato dalla Diocesi di Nola per contribuire alla diffusione di atteggiamenti e comportamenti di legalità e giustizia che “fanno” lo Stato. << Sono le quotidiane , feriali azioni di cittadinanza attiva e responsabile che, a partire dal rispetto delle più elementari regole del nostro vivere civile, possono costituire la struttura basale di una convivenza a dimensione di comunità >>.
Ogni scuola ha presentato i propri lavori; dai video selezionati tra quelli prodotti per il concorso “L come legalità”, introdotti dall’alunna Caccia Marzia (VA prog), al power point illustrativo di una pluriennale attività a sostegno dell’associazione “LIBERA” di Don Luigi Ciotti, ampiamente e opportunamente commentato dall’allievo Romano Marcello (VB igea) - performance dell’ITS “Manlio Rossi Doria”. In successione l’Istituto Ferraris ha presentato con diverse letture una serie di cartelloni sulla legalità; mentre il Liceo Colombo ha intervallato gli interventi con coinvolgenti e significative esibizioni canore di un folto gruppo di cantanti e musicisti ed è stato illustrato il libro “Dentro le vele. Diario di uno sbirro” di Lorenzo Stabile per denunciare il degrado ambientale e il disagio sociale delle periferie , e non solo , di Napoli. Tante iniziative, tanti lavori, grande impegno, ottima organizzazione, corretta e sentita partecipazione : sono stati gli ingredienti di una giornata bellissima, un incontro propositivo che è stato chiuso dall’intervento di Mons. Beniamino Depalma. Egli ha ribadito con forza che la Chiesa deve abbattere le barriere con i giovani, incontrarli per presentare un tesoro immenso, ossia l’esempio di Gesù Cristo. “Chi cerca Gesù è un folle capace di dare la vita per gli altri, ma una vita senza Gesù è una vita folle” . I ragazzi presenti sono stati invitati a diventare “atleti di Gesù” sull’esempio di Cavani, il calciatore più amato dai tifoni napoletani, per poter contare su quella forza, su quel fuoco che solo Gesù sa mettere nel cuore. Ha poi ricordato quanto9 affermato da Gandhi: “Siate voi il cambiamento che volete vedere nel mondo” e ci ha salutato dicendo : “Auguri per oggi e per domani; il mondo che oggi ci creiamo, lo avremo dinanzi domani. Attaccatevi alla vita!!! Camminiamo insieme!!!” |
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Una staffetta per la legalità.
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AI GENITORI DEGLI ALUNNI
DELL' I.T.S. MANLIO ROSSI DORIA MARIGLIANO
I docenti dell' I.T.S. Rossi Doria esprimono una forte preoccupazione per il futuri della scuola pubblica in Italia.
I recenti indirizzi dell'attività politica a favore della privatizzazione dell'istruzione creano i presupposti per una formazione elitaria delle nuove generazioni, escludendo, di fatto, larghe frange della popolazione in età scolare dall'accesso all'istruzione, perchè sprovviste di mezzi finanziari adeguati.
Per questo motivo i docenti avevano intenzione di intraprendere iniziative di lotta ad oltranza, astenendosi da quelle attività di complemento, non rientranti strettamente nell'obbligo contrattuale.
Tuttavia, il forte senso di responsabilità etica, civica e professionale l'attenzione alla formazione dei propri alunni hanno indotti ai docenti a sospendere la protesta.
Al fine di rendere nota all'utenza il complesso ruolo e le numerosa attività componenti la funzione docente, si elencano i compiti che svolge normalmente un'insegnante, oltre alle normali 18 ore di lezione frontale:
1. Programmazione dell'attività didattica
2. Preparazione dei materiali da somministrare agli allievi
3. Elaborazione e correzione delle verifica
4. Percorsi individualizzati e collettivi di recupero e/o potenziamento, anche nei periodi estivi
5. Aggiornamento professionale a proprie spese
6. Partecipazione a commissione didattiche e progetti diretti ad arricchire l'offerta formativa
7. Partecipazione ai consigli di classe, collegi docenti, riunioni di dipartimenti
8. Partecipazione ai consigli di disciplina
9. Partecipazione agli esami di stato
10. Scrutini ed esami
11. Funzioni di coordinamento di classe e segretario
12. Incontri con le famiglie
13. Accompagnamento degli allievi a visite guidate e viaggi di istruzione, senza alcuna indegnità aggiuntiva
Tali attività fanno si che il docente italiano lavori in media quanto un collega europeo ( con un nuomero di ore di lezione frontali superiori rispetto alla media europea ), pur percependo uno stipendio inferiore a quello del medio europeo.
I docenti confidano nella collaborazione dei genitori anche per garantire il diritto di tutti i discendenti allo studio.
LA CULTURA E' L'UNICA SPERANZA CHE HANNO I NOSTRI FIGLI PER MIGLIORARE IL LORO FUTURO.
I docenti tutti
I recenti indirizzi dell'attività politica a favore della privatizzazione dell'istruzione creano i presupposti per una formazione elitaria delle nuove generazioni, escludendo, di fatto, larghe frange della popolazione in età scolare dall'accesso all'istruzione, perchè sprovviste di mezzi finanziari adeguati.
Per questo motivo i docenti avevano intenzione di intraprendere iniziative di lotta ad oltranza, astenendosi da quelle attività di complemento, non rientranti strettamente nell'obbligo contrattuale.
Tuttavia, il forte senso di responsabilità etica, civica e professionale l'attenzione alla formazione dei propri alunni hanno indotti ai docenti a sospendere la protesta.
Al fine di rendere nota all'utenza il complesso ruolo e le numerosa attività componenti la funzione docente, si elencano i compiti che svolge normalmente un'insegnante, oltre alle normali 18 ore di lezione frontale:
1. Programmazione dell'attività didattica
2. Preparazione dei materiali da somministrare agli allievi
3. Elaborazione e correzione delle verifica
4. Percorsi individualizzati e collettivi di recupero e/o potenziamento, anche nei periodi estivi
5. Aggiornamento professionale a proprie spese
6. Partecipazione a commissione didattiche e progetti diretti ad arricchire l'offerta formativa
7. Partecipazione ai consigli di classe, collegi docenti, riunioni di dipartimenti
8. Partecipazione ai consigli di disciplina
9. Partecipazione agli esami di stato
10. Scrutini ed esami
11. Funzioni di coordinamento di classe e segretario
12. Incontri con le famiglie
13. Accompagnamento degli allievi a visite guidate e viaggi di istruzione, senza alcuna indegnità aggiuntiva
Tali attività fanno si che il docente italiano lavori in media quanto un collega europeo ( con un nuomero di ore di lezione frontali superiori rispetto alla media europea ), pur percependo uno stipendio inferiore a quello del medio europeo.
I docenti confidano nella collaborazione dei genitori anche per garantire il diritto di tutti i discendenti allo studio.
LA CULTURA E' L'UNICA SPERANZA CHE HANNO I NOSTRI FIGLI PER MIGLIORARE IL LORO FUTURO.
I docenti tutti
Approvazione legge Aprea , ecco come reagiscono le scuole.Marigliano. Alla privatizzazione delle scuole prevista dalla legge Aprea, solo momentaneamente congelata ( mossa opportunistica perchè sono vicine le prossime elezioni! ), gli studenti rispondono con l'occupazione dei propri istituti scolastici. Come nel resto dell'Italia, anche qui a Marigliano sono state occupati istituti scolastici superiori quali: liceo Colombo, l'istituto professionale Galileo Ferraris e l'istituto tecnico Manlio Rossi Doria nella cui occupazione siamo stati personalmente coinvolti. Era il 21 novembre quando gli studenti hanno dato vita a questa forma di protesta, alcuni l'hanno presa come una perdita di tempo, ma i più realmente coinvolti nella questione, hanno lottato con le unghie e con i denti per difendere i propri diritti.
30/11/2012 Nunzia Esposito III B afm |
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BRUSCIANO:
Scoppia una rissa tra i veterani
29 agosto 2012, durante la festa dedicata ai gigli di Brusciano, è scoppiata una rissa causata dalla rottura di un carro.
Non si era mai verificato un evento così sconvolgente, commentano le persone affezzionate a questa festa: la rottura della struttura di un carro!!!
Le cause sono state la velocità del motore portante e il continuo e convulso movimento dei ragazzi sul carro. All'episodio, fortunatamente non tragico, è seguita una rissa a causa di alcune battute di cattivo gusto e alcune persone sono state ferite gravemente, tanto che è stato necessario l'intervento dei carabinieri e delle autombulanze.
Nonostante l'accaduto, la festa è ripresa regolarmente.
Colgo l'occasione per ricordare a tutti che questa festa deve essere un modo divertente per manifestare la passione per i gigli.
Bruscianesi e non una continua concorrenza tra i diversi comitati.
Paola Scarano 3B AFM
Non si era mai verificato un evento così sconvolgente, commentano le persone affezzionate a questa festa: la rottura della struttura di un carro!!!
Le cause sono state la velocità del motore portante e il continuo e convulso movimento dei ragazzi sul carro. All'episodio, fortunatamente non tragico, è seguita una rissa a causa di alcune battute di cattivo gusto e alcune persone sono state ferite gravemente, tanto che è stato necessario l'intervento dei carabinieri e delle autombulanze.
Nonostante l'accaduto, la festa è ripresa regolarmente.
Colgo l'occasione per ricordare a tutti che questa festa deve essere un modo divertente per manifestare la passione per i gigli.
Bruscianesi e non una continua concorrenza tra i diversi comitati.
Paola Scarano 3B AFM
Anche noi a Casalvelino Marina = CITTADELLA DELLA LEGALITA'La classe II B afm partecipa ai convegni sulla legalità nei giorni 12-13-14 marzo 2012 presso il villaggio "Copacabana" di Casalvelino (SA). Le nostre impressioni : "12-13-14 marzo 2012: sono dei giorni che non dimenticheremo mai... sono i giorni in cui ci siamo conosciuti in tutti i dettagli e ci ha resi più uniti... questa gita è stata un'esperienza fantastica e siamo stati proprio noi, gruppo classe, a renderla unica e speciale" "Il mare era bellissimo, splendente e pulito. Al tramonto il mare era ancora più bello, forse è la cosa più incantevole che esiste al mondo!!" "Ci siamo divertiti tantissimo, nessuno potrà mai capire tutte le risate e le str**ate che abbiamo fatto insieme... è stata un'esperienza bellissima <3" "Non c'è nulla che valga la pena di conquistare come le risate e l'affetto degli amici !! " "Non ci stancheremo mai di rivivere quest'esperienza!!" "Il villaggio era molto accogliente, le case erano provviste di qualunque cosa indispensabile..." "Quando abbiamo preparato le valigie non potevamo credere che quest'esperienza era ormai terminata" ....TUTTO ERA PERFETTO.... |
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NAVE DELLA LEGALITA'
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PROGETTO AVIS
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Corteo della scuola per gridare contro la violenza
Marigliano 19-05-2012.Una ragazza di 16 anni muore per un’esplosione avvenuta intorno alle 7.45 di mattina all’ingresso della scuola che frequentava, l’istituto professionale “Morvillo Falcone”. Melissa Bossi, era questo il suo nome. Si trovava lì insieme alla sua migliore amica Selena , anche lei sedicenne, ora ricoverata nell’ospedale di Brindisi, ma non in gravi condizioni. Con loro c'erano anche altre ragazze. Tra esse Veronica Copodieci , quindicenne di Mesagne e sua sorella Vanessa. Veronica ora lotta tra la vita e la morte.
È la più grave tra le sei studentesse ferite. L’unica ad aver perso la vita in questovile e barbaro attentato è stata, invece, Melissa. Figlia unica di un operaio e di una casalinga, molto amata e coccolata, oltre che molto desiderata, ha lasciato i suoi genitori e tutti suoi cari nella disperazione.La strage, che ha sconvolto insieme con la città di Brindisi tutta l’Italia, ha toccato il cuore di tutti noi ragazzi. E anche il Rossi Doria ha voluto ricordare Melissa Bossi. Nell’ambito dell’iniziativa promossa dalla Consulta delle Associazioni “Maggio Mariglianese”, il nostro istituto ha sfilato dalla scuola fino al palazzetto dello sport di via De Vito, per testimoniare il suo “no” ad ogni forma di violenza e illegalità. Striscioni, stendardi, slogan per urlare contro l’odio, chiedendo più impegno alle Istituzioni nella lotta alle mafie e gridando ai violenti di arrendersi. La nostra classe, II B AFM, in particolare, ha voluto ricordare Melissa con un grande striscione. “Melissa ti abbiamo riservato un posto in classe nostra”, abbiamo scritto sul lenzuolo bianco che abbiamo colorato con le tinte dell’arcobaleno. |
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TERREMOTO IN EMILIA ROMAGNA.
Terribile sisma sconvolge parte dell’Italia Settentrionale
Cadono a pezzi interi edifici nel cuore della notte, sconvolgendo parte dei territori dell’Emilia.
Le più colpite Ferrara, Mantova e Modena.
Monumenti culturali distrutti, chiese sgretolate, in strada calcinacci e polvere dappertutto. Sono sette i morti accertati fin’ ora e numerosi gli sfollati. Tra le vittime anche un giovane straniero di origini marocchine, che viveva in Italia da qualche anno. Inoltre, quattro operai sono morti mentre lavoravano in una fabbrica.
Tonia Veronese - Tonia Cappiello - Paola Scarano
Le più colpite Ferrara, Mantova e Modena.
Monumenti culturali distrutti, chiese sgretolate, in strada calcinacci e polvere dappertutto. Sono sette i morti accertati fin’ ora e numerosi gli sfollati. Tra le vittime anche un giovane straniero di origini marocchine, che viveva in Italia da qualche anno. Inoltre, quattro operai sono morti mentre lavoravano in una fabbrica.
Tonia Veronese - Tonia Cappiello - Paola Scarano
“IMPARATE A CONOSCERCI PER TUTTO QUELLO CHE DI POSITIVO FACCIAMO E NON SOLTANTO SULLA BASE DEL SENTITO DIRE”
Marigliano 17/05/2012. Nuovo caso di bullismo. L’ultimo spiacevole episodio si è verificato all’uscita dell’ ITCG Manlio Rossi Doria. I ragazzi si apprestavano ad uscire da scuola, come ogni giorno. Ecco però che qualcosa ha rotto la tranquillità. Scoppia una rissa tra due ragazze per motivi ancora non chiari. Prima volano paroloni, poi un gesto violento. Arrivano sul posto i soccorsi. Tanti i commenti. Numerosi i giudizi più o meno condivisibili sull’episodio. “Non è la prima volta che al Rossi Doria accade una cosa del genere”, sostiene un gruppetto di giovani fermi all’ingresso dell’istituto. “Qui spesso ci si prende a capelli”, ironizza un altro. “Il nostro istituto non è una scuola per bulli”, ricorda Enrico. “Sta passando in giro l’idea che il Rossi Doria sia frequentata esclusivamente da gente rissosa,” aggiunge lo studente. Eppure il Rossi Doria non è affatto fucina di violenza, fornace di bullismo e prevaricazione. La scuola di via Amendola è centro di vita, di formazione, luogo di attività educative e culturali di ogni genere, portate avanti con entusiasmo e tenacia dagli alunni e da tutto il personale. “Imparate a conoscerci per tutto quello che di positivo facciamo”, afferma Vincenza, “e non solo sulla base del sentito dire”.
Anna Tarantino , Francesca Di Gennaro
Anna Tarantino , Francesca Di Gennaro
LA PERIFERIA, FANALINO DI CODA DELLA
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